Wo finde ich was?

Stöbern Sie in der Boutique, indem Sie auf die Buttons am oberen oder am linken Seitenrand klicken. Wenn Sie ganz bestimmte Unterlagen benötigen, finden Sie die meisten Themen am rechten Seitenrand oder Sie benutzen die Suchfunktion in der oberen rechten Ecke.

Rohrsaenger 00 Sumpfrohrsaenger

Vogelbeobachtung im Schilfgebiet eines Sees oder Flusses: Ein kleiner brauner Vogel klettert geschickt an einem Schilfhalm in die Höhe und singt dabei pausenlos. Sein Gesang ist etwas „kratzig“ und er reiht wiederholte Elemente aneinander. Das tönt dann wie „zick zick zick – schripp schripp schripp – uit uit uit – tiri tiri tiri –kiet kiet kiet – karr karr karr“. Daher er hat den Übernamen „Rapper des Schilfs“ erhalten. Sein richtiger Name lautet Teichrohrsänger.

Rohrsaenger 01 Teichrohrsaenger

Etwas weiter singt ein weiterer kleiner, brauner Sänger auf einem Schilfhalm oder einem Busch im Schilfgürtel. Er sieht genau gleich aus wie der Teichrohrsänger, aber sein Gesang tönt ganz anders. Wie ist das möglich? Vögel, die unterschiedlich singen, können nicht derselben Art angehören. Richtig, hier handelt es sich um den Sumpfrohrsänger.

Rohrsaenger 02 Sumpfrohrsaenger

Die beiden sind sogenannte Zwillingsarten, gleichen sich optisch fast wie ein Ei dem anderen. Aber durch ihren Gesang lassen sie sich gut unterscheiden. Der Gesang des Sumpfrohrsängers ist viel variantenreicher. Es ist ein Schwall quirlender, gequetschter, rauer und pfeifender Laute, in schnellem Tempo vorgetragen. Wenn man genau hinhört, erkennt man Elemente von anderen Vogelarten wie den Warnruf der Amsel oder das Trillern des Zaunkönigs, aber auch sehr exotisch klingende Gesangselemente. Der Sumpfrohrsänger ist nämlich ein Stimmenimitator, diese werden auch „Spötter“ genannt. Sie lernen die Gesangsmelodien von anderen Vögeln und bauen sie in ihren Gesang ein. Und weil er im südlichen Afrika überwintert, lernt er auch die Gesänge der dort lebenden für uns exotischen Vogelarten. Der komplexe Gesang des Sumpfrohrsängers kann innerhalb von zehn Minuten aus 3500 Elementen bestehen!

Rohrsaenger 03 Drosselrohrsaenger

Mit etwas Glück kann man noch einen weiteren Vertreter der Rohrsänger beobachten, den Drosselrohrsänger. Er ist etwas grösser als die beiden ersten und sein Gesang gleicht dem des Teichrohrsängers, ist aber noch viel knackiger und kratziger.
Der holländische Name des Drosselrohrsängers lautet der „Grote Karekiet“ und gibt die vielleicht typischste Lautäusserung dieses Rohrsängers lautmalerisch wieder. Der Teichrohrsänger ist bei den Holländern übrigens der „Kleine Karekiet“.

Der Gattungsname «Rohrsänger» kommt daher, dass alle diese Arten im Röhricht leben und oft und ausgiebig singen.
Der wissenschaftliche Name Acrocephalus leitet sich aus dem Griechischen ab und bedeutet „Spitzkopf“. Damit ist ein charakteristisches Merkmal aller Rohrsänger beschrieben. Der feine spitze Schnabel geht ohne eine abgesetzte Stirn in den Kopf über, dadurch wirken sie tatsächlich „spitzköpfig“.

Rohrsaenger 04 Teichrohrsaenger Spitzkopf

Merkmale des Teichrohrsängers

Kopf, Rücken und Flügel des Teichrohrsängers weisen einen warmen Braunton auf, die Unterseite ist hell beigefarben.
Mit dem langen, spitzen Schnabel fängt er geschickt Insekten im Flug, sogar Nestlinge reagieren bereits auf vorbeifliegende Insekten.
Auffällig ist der rundliche Schwanz, allerdings ist die Rundung nicht in jeder Stellung gut sichtbar.
Da der Teichrohrsänger vor allem im Röhricht lebt und sich an vertikalen Halmen fortbewegt, sind lange, starke Beine und relativ grosse Füsse weitere Merkmale, ebenso seine lange Hinterzehe – alles gute Kletterhilfen.

Rohrsaenger 05 Teichrohrsaenger gerundeter Schwanz

Ab Mitte April kehrt der Teichrohrsänger aus dem Winterquartier in den Feuchtsavannen Afrikas zurück. Teichrohrsänger sind monogam, sie lassen sich im Gegensatz zu andern Rohrsängerarten nicht auf mehrere Partner ein. Das Männchen legt sogar ein ausgeprägtes „Hüteverhalten“ an den Tag und bewacht sein Weibchen quasi „auf Schritt und Tritt“, sodass sich kein fremdes Männchen mit ihm paaren kann.

Das napfförmige Nest, das vom Weibchen gebaut wird, ist ein kleines Kunstwerk, das an drei oder mehr Schilfhalmen aufgehängt wird. Der Nestbau beginnt meist im Mai, wenn die notwendige Vegetationsentwicklung erreicht ist. Für den Bau des Nestes werden vor allem vorjährige Schilfrispen verwendet. Das Gelege besteht aus drei bis fünf Eiern. Nach dem Ausfliegen der Jungvögel betreuen die Eltern ihre Nachkommen weitere 10 – 14 Tage, danach müssen die Jungvögel selbstständig Insekten jagen.

Rohrsaenger 06 Teichrohrsaenger Jungvogel     Teichrohrsänger, Jungvogel

Teichrohrsänger können ihre Brut verlieren durch Kälte, Wellenschlag, Überschwemmung und nicht selten durch Nesträuber wie Zwergdommel und Teichhuhn. Auch der Kuckuck spielt hier eine Rolle, gerne benützt das Kuckucksweibchen Teichrohrsänger und andere Rohrsänger als Wirtseltern und legt seine Eier in deren Nester.

Mariskenrohrsänger, Schilfrohrsänger, Seggenrohrsänger

Neben den drei beschriebenen Rohrsängern (Teich-, Sumpf-, Drossel-) gibt es in Mitteleuropa noch drei weitere, aber seltenere Rohrsänger: den Mariskenrohrsänger, den Schilfrohrsänger und den Seggenrohrsänger.
Alle sechs Arten bewohnen unterschiedliche Habitate (Lebensräume) innerhalb der Verlandungszone von Gewässern:
- Drosselrohrsänger lieben grosse Schilfflächen mit hohem Schilf
- Marisken- und Schilfrohrsänger besetzen die Gebiete mit weniger dichtem und niedrigerem Schilf.
- Dem Teichrohrsänger genügen schon kleine Schilfstreifen z.B. entlang von Flüssen und an Teichen.
- Der Sumpfrohrsänger liebt es, wenn es in der Nachbarschaft des Schilfes auch Büsche und niedriges Stauden- und Brennnessel-Dickicht gibt, denn dort baut er sein Nest.
- Der Seggenrohrsänger (kein Bild) will gar kein Schilf, sondern bevorzugt die nidrigen Seggenwiesen in Feuchtgebieten. Da solche ausgedehnten Seggenwiesen in Mitteleuropa heute selten sind, ist er auch die seltenste Rohrsängerart.

Weltweit gibt es noch viele weitere Rohrsängerarten, insgesamt sind 60 Arten bekannt.

Rohrsaenger 07 Mariskenrohrsaenger   Mariskenrohrsänger

 Rohrsaenger 08 Schilfrohrsaenger   Schilfrohrsänger

 

Rohrsaenger T

Die ausführliche Dokumentation zum heutigen Vogel des Monats für den Unterricht finden Sie hier: archive Rohrsänger (5.29 MB) .

Ich danke Edith und Beni Herzog herzlich für die interessanten Informationen und die wunderbaren Fotos sowie die Audio-Aufnahmen. Auf ihrer Webseite benifotos.ch sind die Bilder grösser und noch prächtiger zu sehen.


Zielgruppe: 3. - 6. Klasse
Bezug Lehrplan 21: NMG 2.1 NMG 2.3 NMG 2.4 NMG.2.6

 

 

 

Besuchen Sie auch die LehrmittelPerlen

Die Lehrmittel Perlen sind eine Plattform für hochwertige Lehrmittel, mit denen Sie Ihren Unterricht bereichern können. Die persönliche Mitgliedschaft bei den Perlen bietet jedoch einiges mehr als vergleichbare Portale, unter anderem die Perlen-Community. Die meisten Perlen-Lehrmittel eignen sich besonders gut für schulische Heilpädagoginnen und/oder Lehrpersonen an Förderklassen, da sie sehr durchdacht den Lernprozess in kleinen Schritten begleiten und viel Übungsmaterial enthalten.  

Die Lehrmittel Perlen sind nicht gratis und nicht billig... sie sind erstaunlich günstig!

  • Sonntagskind

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 11, 2021 | 02:30 am

    Sonntagskind


    Wer an einem Sonntag einen runden Geburtstag feiert, ist so etwas wie ein Sonntagskind. Die Lehrmittel Perlen sind heute so weit, sie feiern das Jubiläum zu ihrem 10-jährigen Bestehen und wir - unser Perlen-Webmaster Ivo und ich -  freuen uns sehr darüber.

    Noch immer bedeuten uns die Perlen sehr viel, wir betreiben die Seite, schreiben den Blog und erstellen die Lehrmittel mit ungebrochener Begeisterung. Wir danken Ihnen, den langjährigen Mitgliedern für Ihre Treue, den neuen und regelmässigen Besucherinnen und Besuchern für Ihr Interesse, allen, die sich aktiv an der Community beteiligen für Ihre Kommentare, die schönen Rückmeldungen, konstruktiven Vorschläge und die vielen einfach netten E-Mails, die uns in dieser Zeit erreicht haben. Sie tragen alle dazu bei, dass wir Tag für Tag neu motiviert sind und heute voller Zuversicht in ein neues Perlen-Jahrzehnt starten.

    Unsere Freude wollen wir mit unseren Perlen-Mitgliedern teilen. Sie sind eingeladen, an der Verlosung mitzumachen, bei der ich ganze Lehrmittel-Pakete und weitere Materialien in Papierform, die ich als Autorin bei verschiedenen Verlagen erstellen durfte, verschenke.

    Dazu brauchen Sie nur folgende Fragen zu beantworten:

    - Welche Stufe unterrichte ich?
    - Welches Perlenmaterial hilft mir am meisten im Unterricht?
    - Mit welchem Perlenmaterial fühle ich mich am besten vorbereitet?
    - Zusatzfrage (freiwillig): Warum liebe ich die Lehrmittel Perlen?

    Benutzen Sie dazu die Kommentarfunktion oder schreiben Sie mir ein Mail. Die Aktion dauert genau 10 Tage, also bis am Dienstag, 20. April um Mitternacht, ab Mittwoch versende ich mehrere unterschiedlich grosse Pakete mit den gewonnenen Preisen, die Sie in die Schulbibliothek aufnehmen, weiterverschenken oder selbst behalten können.

    Viel Glück!

    Weiterlesen...
  • Knacknuss 533

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 10, 2021 | 13:30 pm

    Knacknuss 533


    Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

    Weiterlesen...
  • Geben

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 9, 2021 | 02:15 am

    Ein besonders eindrücklicher Werbefilm

    Weiterlesen...
  • Menschenkette und andere Team bildende Aktivitäten

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 8, 2021 | 02:12 am

    Menschenkette und andere Team bildende Aktivitäten

    Die Zusammenstellung der Kinder in unseren Klassen entsteht meist zufällig und wir wissen alle, wie wichtig die zwischenmenschliche Ebene für ein erfolgreiches Lernen ist. In einer guten Atmosphäre fühlen sich die Kinder sicher, getragen und frei genug, um auch unkonventionelle, produktive Ideen einzubringen. Deshalb ist es sinnvoll, schon früh im Schuljahr und auch sporadisch im Laufe des Jahres teambildende Übungen durchzuführen.

    Hier einige Ideen für lockere, spielerische Aktivitäten im Schulzimmer:

    Weiterlesen...
  • Nachrichten in einfacher Sprache

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 7, 2021 | 02:08 am

    Nachrichten in einfacher Sprache


    Es kommt oft vor, dass unsere Schülerinnen und Schüler eine aktuelle Nachricht aufschnappen, sie aber nicht richtig verstehen. Mit Nachrichtenleicht können Sie in der Klasse jede Woche die wichtigsten Themen aufnehmen, sie gemeinsam lesen oder anhören und darüber diskutieren.

    Das Portal ist ein Angebot der Deutschlandfunk-Nachrichtenredaktion.

    Weiterlesen...
  • Fussball Europameisterschaft 2021

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 6, 2021 | 02:12 am

    Fussball Europameisterschaft 2021


    Werden die Spiele stattfinden oder nicht? So oder so - im Hinblick auf die Fussball-Europameisterschaft stehen schon jetzt einige Lehrmittel bereit, die Sie als Vorbereitung auf die geplanten Wettbewerbe im Sommer dieses Jahres in Ihrer Klasse einsetzen können.

    Die Ampelhefte zur UEFA EURO 2020, die wegen der Covid-19-Pandemie auf den Sommer 2021 verschoben wurden, enthalten allgemeine Informationen zum Grossereignis, zu den teilnehmenden Mannschaften, den Austragungsorten und zu den Stadien. Zu allen Aufgaben und auch zu den Forscheraufgaben gibt es Lösungsblätter.

    Die Aufgabenkarten im Ampel-System mit aktuellen Informationen zur UEFA EURO 2020 in ganz Europa bestehen aus
       - Textkarten (grau)
       - Forscherkarten (rot)
       - Fragekarten (gelb)
       - einfacheren Aufgaben (grün).
    Die zusätzlichen grauen Karten enthalten allgemeine Informationen über Fussball und seine Geschichte. Jede Karte enthält einen kurzen Text und eine Frage dazu, von denen wiederum einige durch Recherchieren gelöst werden sollen.

    Auch für weniger geübte Leser gibt es wieder ein Heft mit einfachen Fussball-Texten:

    Und natürlich dürfen auch die Miniperlen zur Fussball-Europameisterschaft 2021 nicht fehlen:

    Weiterlesen...
  • Coole Marmelbahnen

    Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 5, 2021 | 02:46 am

    Coole Marmelbahnen


    Welche Gruppe ist am kreativsten?

    Material

    • Pro Gruppe gibt es 1 Stück Karton, 3 Strohhalme, 1 Stück Schnur, 3 A4-Blätter, 3 Gummibänder, 2 Bleistifte, 4 Büroklammern, 1 Marmel, 5 Paketetiketten.
    • Zusätzliche Hilfsmittel sind: Lineal oder Messband, Abdeckband.
    • Für jede Gruppe ist mit Abdeckband ein Zielquadrat von 30 cm Seitenlänge am Boden markiert.

    Aufgabe

    • Baut mit dem vorgegebenen Material eine Marmelbahn und lasst eine Marmel so darauf rollen, dass sie genau im Zielquadrat landet - und dort auch nciht wieder hinausrollt.
    • Für besonders lange Bahnen können Zusatzpunkte erzielt werden.

    Vorgehen

    Teil eins (1 Minute):

    • Die Gruppe berät sich und sucht gemeinsam nach Ideen zum Bau der Marmelbahn.
    • Es dürfen Notizen gemacht werden.
    • Beendet eine Gruppe ihr Brainstorming vor Ablauf einer Minute, beginnt sie mit dem zweiten Teil.

    Teil zwei (5 Minuten):

    • Das Team konstruiert mit dem vorhandenen Material eine Marmelbahn und testet sie.
    • Für diese Probeläufe werden noch keine Punkte gutgeschrieben.
    • Am Ende des zweiten Teils müssen alle Gruppen eine vollständige Marmelbahn gebaut haben

    Teil drei (1 Minute):

    • Die Gruppen lassen die Marmel auf der Bahn rollen und sammeln Punkte.
    • Die Marmel darf nicht durch die Bahn gestossen oder angestupst werden; es gibt nur Punkte, wenn die Marmel sich von selbst durch die Bahn bewegt.
    • Sobald die Marmel gestartet ist, darf auch die Bahn nicht berührt oder festgehalten werden.
    • Die Marmel muss im Zielquadrat landen und darin liegen bleiben.
    • Am Ende des dritten Teils misst die Lehrperson die Strecke, die die Marmel zurückgelegt hat vom Startpunkt bis zur Stelle, an der die Marmel im Quadrat drin liegen bleibt.

    Punktezahl

    • 25 Punkte, wenn die Marmel im Zielquadrat landet und liegen bleibt.
    • Für je drei Zentimeter, die die Marmel auf der Bahn zurückgelegt hat, gibt es 1 Punkt; gemessen wird vom Startpunkt bis zum Punkt, wo sie gelandet ist.
    • Bis zu 30 Punkte können für eine originelle Anwendung des Materials vergeben werden.
    • Bis zu 25 Punkte gibt es für gute Zusammenarbeit in der Gruppe.

    Quelle und gute Fotos dazu auf  Homeschool Creation.
    Bild: Pixabay, Efraimstochter

    Weiterlesen...

 

 Die Rechtschreibung nach Duden weicht in der Schweiz teilweise von den Regeln in Deutschland und Österreich ab.
Sie finden deshalb viele Lehrmittel zusätzlich als überarbeitete Version. Sie sind mit D/A bezeichnet.
 
Alle Bildquellen der hier abgebildeten Seiten sind in den einzelnen Heften/Dateien nachgewiesen und
vorschriftsmässig mit den entsprechenden Lizenzen verlinkt.
Eine allgemeine Zusammenstellung aller von mir verwendeten Grafiken finden Sie hier.

Creative Commons Lizenzvertrag
Die auf dieser Webseite publizierten Werke sind lizenziert unter
einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
 

 Webmastering by
MCM-Swiss.net wir erstellen Ihren Webauftritt src=
Lehrmittelboutique logo

Besucherzähler

Seitenzugriffe 116

Heute 367

Gestern 957

Woche 7929

Monat 11961

Insgesamt 5646010

Aktuell sind 203 Gäste und keine Mitglieder online