Lehrmittelboutique.net (2021)

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Details: Erstellt: 13. Juli 2010

Welche Klassenlektüre soll ich für den Schulanfang wählen? Hier einige Tipps für die verschiedenen Stufen:

buecher Die verkürzte Version des klassischen Kinderbuches über den hölzernen Bengel Pinocchio eignet sich gut als Klassenlektüre für Kinder vom 2. bis 4. Schuljahr. Sie enthält nach jedem Kapitel abwechslungsreichen Übungen zum Textverständnis (Lehrmittel Perlen). Dazu ein Spiel: Pinocchio im Zirkus.

Für den Start mit einer 2. oder 3. Klasse empfehle ich die spannenden Tommy-Hefte mit Arbeitsblättern, die Sie nun bis zu Band 38 bestellen können (für D/A bis Band 12). Die Kinder werden die Abenteuer von Tommy und seinen Freunden mit Begeisterung lesen.

Und für die ganz neuen Erstklässler: Dornröschen zum Vorlesen mit viel Begleitmaterial, Bastelvorlagen und einem kleinen Theater.

Besuchen Sie auch die LehrmittelPerlen

Die Lehrmittel Perlen sind eine Plattform für hochwertige Lehrmittel, mit denen Sie Ihren Unterricht bereichern können. Die persönliche Mitgliedschaft bei den Perlen bietet jedoch einiges mehr als vergleichbare Portale, unter anderem die Perlen-Community. Die meisten Perlen-Lehrmittel eignen sich besonders gut für schulische Heilpädagoginnen und/oder Lehrpersonen an Förderklassen, da sie sehr durchdacht den Lernprozess in kleinen Schritten begleiten und viel Übungsmaterial enthalten.

Die Lehrmittel Perlen sind nicht gratis und nicht billig... sie sind erstaunlich günstig!

Sonntagskind
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 11, 2021 | 02:30 am

Wer an einem Sonntag einen runden Geburtstag feiert, ist so etwas wie ein Sonntagskind. Die Lehrmittel Perlen sind heute so weit, sie feiern das Jubiläum zu ihrem 10-jährigen Bestehen und wir - unser Perlen-Webmaster Ivo und ich - freuen uns sehr darüber.
Noch immer bedeuten uns die Perlen sehr viel, wir betreiben die Seite, schreiben den Blog und erstellen die Lehrmittel mit ungebrochener Begeisterung. Wir danken Ihnen, den langjährigen Mitgliedern für Ihre Treue, den neuen und regelmässigen Besucherinnen und Besuchern für Ihr Interesse, allen, die sich aktiv an der Community beteiligen für Ihre Kommentare, die schönen Rückmeldungen, konstruktiven Vorschläge und die vielen einfach netten E-Mails, die uns in dieser Zeit erreicht haben. Sie tragen alle dazu bei, dass wir Tag für Tag neu motiviert sind und heute voller Zuversicht in ein neues Perlen-Jahrzehnt starten.
Unsere Freude wollen wir mit unseren Perlen-Mitgliedern teilen. Sie sind eingeladen, an der Verlosung mitzumachen, bei der ich ganze Lehrmittel-Pakete und weitere Materialien in Papierform, die ich als Autorin bei verschiedenen Verlagen erstellen durfte, verschenke.
Dazu brauchen Sie nur folgende Fragen zu beantworten:
- Welche Stufe unterrichte ich?
- Welches Perlenmaterial hilft mir am meisten im Unterricht?
- Mit welchem Perlenmaterial fühle ich mich am besten vorbereitet?
- Zusatzfrage (freiwillig): Warum liebe ich die Lehrmittel Perlen?
Benutzen Sie dazu die Kommentarfunktion oder schreiben Sie mir ein Mail. Die Aktion dauert genau 10 Tage, also bis am Dienstag, 20. April um Mitternacht, ab Mittwoch versende ich mehrere unterschiedlich grosse Pakete mit den gewonnenen Preisen, die Sie in die Schulbibliothek aufnehmen, weiterverschenken oder selbst behalten können.
Viel Glück!

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Knacknuss 533
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 10, 2021 | 13:30 pm

Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

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Geben
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 9, 2021 | 02:15 am

Ein besonders eindrücklicher Werbefilm

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Menschenkette und andere Team bildende Aktivitäten
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 8, 2021 | 02:12 am

Die Zusammenstellung der Kinder in unseren Klassen entsteht meist zufällig und wir wissen alle, wie wichtig die zwischenmenschliche Ebene für ein erfolgreiches Lernen ist. In einer guten Atmosphäre fühlen sich die Kinder sicher, getragen und frei genug, um auch unkonventionelle, produktive Ideen einzubringen. Deshalb ist es sinnvoll, schon früh im Schuljahr und auch sporadisch im Laufe des Jahres teambildende Übungen durchzuführen.
Hier einige Ideen für lockere, spielerische Aktivitäten im Schulzimmer:

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Nachrichten in einfacher Sprache
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 7, 2021 | 02:08 am

Es kommt oft vor, dass unsere Schülerinnen und Schüler eine aktuelle Nachricht aufschnappen, sie aber nicht richtig verstehen. Mit Nachrichtenleicht können Sie in der Klasse jede Woche die wichtigsten Themen aufnehmen, sie gemeinsam lesen oder anhören und darüber diskutieren.
Das Portal ist ein Angebot der Deutschlandfunk-Nachrichtenredaktion.

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Fussball Europameisterschaft 2021
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 6, 2021 | 02:12 am

Werden die Spiele stattfinden oder nicht? So oder so - im Hinblick auf die Fussball-Europameisterschaft stehen schon jetzt einige Lehrmittel bereit, die Sie als Vorbereitung auf die geplanten Wettbewerbe im Sommer dieses Jahres in Ihrer Klasse einsetzen können.
Die Ampelhefte zur UEFA EURO 2020, die wegen der Covid-19-Pandemie auf den Sommer 2021 verschoben wurden, enthalten allgemeine Informationen zum Grossereignis, zu den teilnehmenden Mannschaften, den Austragungsorten und zu den Stadien. Zu allen Aufgaben und auch zu den Forscheraufgaben gibt es Lösungsblätter.

Die Aufgabenkarten im Ampel-System mit aktuellen Informationen zur UEFA EURO 2020 in ganz Europa bestehen aus
   - Textkarten (grau)
   - Forscherkarten (rot)
   - Fragekarten (gelb)
   - einfacheren Aufgaben (grün).
Die zusätzlichen grauen Karten enthalten allgemeine Informationen über Fussball und seine Geschichte. Jede Karte enthält einen kurzen Text und eine Frage dazu, von denen wiederum einige durch Recherchieren gelöst werden sollen.
Auch für weniger geübte Leser gibt es wieder ein Heft mit einfachen Fussball-Texten:

Und natürlich dürfen auch die Miniperlen zur Fussball-Europameisterschaft 2021 nicht fehlen:

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Coole Marmelbahnen
Lehrmittelperlen.net | Hauptseite Apr 5, 2021 | 02:46 am
Welche Gruppe ist am kreativsten?
Material
- Pro Gruppe gibt es 1 Stück Karton, 3 Strohhalme, 1 Stück Schnur, 3 A4-Blätter, 3 Gummibänder, 2 Bleistifte, 4 Büroklammern, 1 Marmel, 5 Paketetiketten.
- Zusätzliche Hilfsmittel sind: Lineal oder Messband, Abdeckband.
- Für jede Gruppe ist mit Abdeckband ein Zielquadrat von 30 cm Seitenlänge am Boden markiert.
Aufgabe
- Baut mit dem vorgegebenen Material eine Marmelbahn und lasst eine Marmel so darauf rollen, dass sie genau im Zielquadrat landet - und dort auch nciht wieder hinausrollt.
- Für besonders lange Bahnen können Zusatzpunkte erzielt werden.
Vorgehen
Teil eins (1 Minute):
- Die Gruppe berät sich und sucht gemeinsam nach Ideen zum Bau der Marmelbahn.
- Es dürfen Notizen gemacht werden.
- Beendet eine Gruppe ihr Brainstorming vor Ablauf einer Minute, beginnt sie mit dem zweiten Teil.
Teil zwei (5 Minuten):
- Das Team konstruiert mit dem vorhandenen Material eine Marmelbahn und testet sie.
- Für diese Probeläufe werden noch keine Punkte gutgeschrieben.
- Am Ende des zweiten Teils müssen alle Gruppen eine vollständige Marmelbahn gebaut haben
Teil drei (1 Minute):
- Die Gruppen lassen die Marmel auf der Bahn rollen und sammeln Punkte.
- Die Marmel darf nicht durch die Bahn gestossen oder angestupst werden; es gibt nur Punkte, wenn die Marmel sich von selbst durch die Bahn bewegt.
- Sobald die Marmel gestartet ist, darf auch die Bahn nicht berührt oder festgehalten werden.
- Die Marmel muss im Zielquadrat landen und darin liegen bleiben.
- Am Ende des dritten Teils misst die Lehrperson die Strecke, die die Marmel zurückgelegt hat vom Startpunkt bis zur Stelle, an der die Marmel im Quadrat drin liegen bleibt.
Punktezahl
- 25 Punkte, wenn die Marmel im Zielquadrat landet und liegen bleibt.
- Für je drei Zentimeter, die die Marmel auf der Bahn zurückgelegt hat, gibt es 1 Punkt; gemessen wird vom Startpunkt bis zum Punkt, wo sie gelandet ist.
- Bis zu 30 Punkte können für eine originelle Anwendung des Materials vergeben werden.
Quelle und gute Fotos dazu auf Homeschool Creation.
Bild: Pixabay, Efraimstochter
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