Newsflash

Rechtschreibung

Die Rechtschreibung nach Duden weicht in der Schweiz teilweise von den Regeln in Deutschland und Österreich ab. Sie finden deshalb viele Lehrmittel zusätzlich als überarbeitete Versionen. Sie sind mit D/A bezeichnet.  

Wissen die Kinder, dass Kohle genau die gleiche chemische Struktur hat wie ein Diamant? Aus Kohle sind im Verlauf von Millionen Jahren durch sehr hohen Druck Diamanten entstanden. Das heutige Experiment führt die Kinder nicht nur in geologisches Wissen ein, sondern soll in ihnen auch das Staunen wecken über den Zauber der Natur und ihnen - wie uns - zeigen, dass schöne Dinge an den unwahrscheinlichsten Orten entstehen können. Und dass ein farbenfroher Juwel sogar in einem schwarzen Stück Kohle versteckt sein kann ...

Kohle_DiamantWir benötigen
- einige Holzkohlestücke, wie man sie zum
  Anzünden eines Grills benötigt
- eine flache Schüssel
- Wasser, Salz
- Bleichmittel, wie es in Waschpulver für
  weisse Wäsche enthalten ist
- Ammoniak
- Lebensmittelfarben
- evtl. Atemmasken für die Kinder

Vorgehen
Wir ziehen die Maske an und mischen je 6 Esslöffel Wasser, Salz, Bleichmittel mit einem Esslöffel Ammoniak. Vorsichtig, eins ums andere, legen wir die Kohlestücke hinein, so dass sie ganz von der Mischung bedeckt sind. Falls einzelne Kohlestücke trocken bleiben, geben wir noch etwas Ammoniak dazu. Wir fügen an mehreren Stellen verschiedenfarbige Tropfen Lebensmittelfarbe bei. Wenn einzelne Kohlestellen wieder trocken sind, benetzen wir sie mit Wasser.

In wenigen Stunden entstehen wunderbare farbige Kristalle auf der Oberfläche der Kohle.

Auf diesem Video sehen Sie eine bebilderte Anleitung.

Wichtig: Auf keinen Fall dürfen die Kinder das Experiment unbeaufsichtigt durchführen. Ammoniak ist giftig und sollte in einem gut belüfteten Raum oder besser noch im Freien verwendet werden.

Quellen/Bild
lapappadolce.net
Hubpages.com

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  • 14 einfache Tipps für einen unvergesslichen Tag


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    Mathe handelnd4 T Mathe handelnd4 1 Mathe handelnd4 2

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    Die Mathe-Aufgaben orientieren sich thematisch am Jahreslauf gemäss den Monatsperlen und sollen Ihnen dabei helfen, wenn Sie nach anschaulichen und greifbaren Wegen zur Klärung und Vertiefung der Mathematik für die 4. Klasse suchen.

    Zu folgenden Themen gibt es handlungsorientierte Aufgaben:

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    Download: Mathe handelnd 4. Kl.

    Bereits erschienen: Mathe handelnd für die 1. Klasse, für die 2. Klasse, für die 3. Klasse

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    Das ist die neue Reihe der Geschichten aus der Bibel für 2.- bis 4.-Klässler, diesmal zum Neuen Testament. Sie enthalten die Bibeltexte in einfacher Sprache sowie mehr als 20 Aufgabenkarten mit Fragen und Reflexionen.
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    Bezug Lehrplan 21: NMG.11.2 NMG.11.2a NMG.12.2

    Download
    - Zacharias (2.-4. Kl.)
    - Jesu Geburt (2.-4. Kl.)
    - Jesus im Tempel (2.-4. Kl.)

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  • Symmetrie und Mandalas zu Weihnachten


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    Symmetrie
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  • Weihnachtliches Basteln mit Video-Anleitungen
  • Monatsperlen Februar für die 1., 2., 3. Klasse


    MP Schlafen T MP Karneval T MP Weltall T MP Schlangen T

    Hier die neuen Monatsperlen für die 1.-, 2.- und 3.-Klässler mit vier Themen, die im Februar aktuell sind. Die Kinder beschäftigen sich mit Schlangen, dem Karneval, der Schlafenszeit und dem Weltall.

    Eine Reihenfolge ist nicht vorgegeben, sämtliche Themen können auch in einem anderen Monat aufgegriffen werden. Die Unterlagen sind jeweils gleich aufgebaut, so dass den Kindern der Ablauf bald bekannt ist und sie selbständig arbeiten können:

    MP Weltall 1 MP Schlafen 1 MP Karneval 2

    1. Schreiben:
    Die wichtigsten Wörter zum Thema sind auf Wortkarten dargestellt, die den Kindern als Hilfe zur Verfügung stehen. Sie fahren den Themenwörtern nach, ergänzen angefangene Sätze und schreiben eine oder mehrere Listen als Vorstufe zum freien Schreiben.

    2. Bilder beschriften.

    3. Lesen:
    Die Kinder lesen einfache Texte zum Thema und schreiben die Sätze ab.

    4. Freies Schreiben:
    Die Kinder wählen eine der bebilderten oder unbebilderten Vorlagen aus und schreiben dazu eine kurze Geschichte.

    5. Mathematik:
    Handlungsorientierte Aufgaben zu Zahlen und Formen.

    6. Postkarte an Familie:
    Zur Information / Kommunikation mit den Eltern und als zusammenfassender Abschluss dient die Postkarte, die die Kinder am Ende der Einheit für ihre Familie schreiben.

    Die Hefte für die 2. Klasse haben den gleichen Aufbau, die Aufgaben sind aber an das Schuljahr angepasst. Dasselbe gilt für die Hefte für die 3. Klasse.

    Die Monatsperlen begleiten die Kinder durch das ganze Jahr: Für den Februar sind diese Themen vorgesehen:

    Monatsperlen Februar:
    - Karneval
    - Schlafen
    - Schlangen
    - Weltall

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  • Knacknuss 417


    Knack417

    Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

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